Vak: Spaans 1 credits: 3
- Vakcode
- MMVB14SPA1
- Naam
- Spaans 1
- Studiejaar
- 2020-2021
- ECTS credits
- 3
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- B.H. Martens-Pras
- Werkvormen
-
- Practicum / Training
- Toetsen
-
- Spaans 1 - Overige toetsing
Leeruitkomsten
Competenties:
- Innoveren: initieert nieuwe ideeën, realiseert op creatieve wijze vernieuwingen en benut daarbij de mogelijkheden op het gebied van technologie.
- Waardecreatie: creëert duurzame en commerciële waarde gericht op de wensen en behoeften van klanten en overige stakeholders. Hij doet dat op basis van ontwikkelingen in de (inter)nationale omgeving.
- Resultaatgericht handelen: toont verantwoordelijkheid en doorzettingsvermogen en neemt besluiten om de beoogde resultaten te bereiken. Hij past zich daarbij gemakkelijk aan veranderende omstandigheden aan en durft risico’s te nemen.
- Leiderschap: straalt passie en beleving uit, pakt de regie in teamverband en mobiliseert anderen vanuit de waarden en de cultuur van de onderneming.
- Managen & Organiseren: geeft vorm en inhoud aan de bedrijfsvoering en zet hierbij de klant centraal.
- Samenwerken & Netwerken: levert in groepsverband een actieve en inhoudelijk bijdrage aan de beoogde resultaten en het groepsproces. Hij bouwt een netwerk van relaties op.
- Onderzoekend vermogen: toont in zijn werkwijze een nieuwsgierige en kritische houding. Hij hanteert een passende onderzoeksaanpak die resulteert in bruikbare resultaten.
- Analytisch vermogen: analyseert situaties en data op systematische wijze. Hij stuurt op prestatie-indicatoren.
- Lerend vermogen: ontwikkelt zichzelf persoonlijk en professioneel door visie, reflectie en feedback.
- Communiceren: communiceert overtuigend en kan dit in tenminste één vreemde taal. Hij benut op effectieve wijze diverse communicatiemiddelen afgestemd op de doelgroep.
De student kan:
- eenvoudige uitdrukkingen en zinnen gebruiken om de eigen (woon)omgeving en de mensen in de naaste omgeving te beschrijven;
- de grammatica van de hoofstukken 1-3 van Aula Internacional 1 toepassen in een gesprek;
- het vocabulaire van de hoofdstukken 1-3 van Aula Internacional 1 toepassen in een gesprek;
- zichzelf presenteren en daarbij de belangrijkste persoonlijke informatie geven (n.a.w. gegevens, vrije tijd, beroep);
- aangeven wat hij van plan is, waarom hij dingen wil doen/leren, uitleggen wat hij kan in verschillende talen;
- (geografische) plaatsen beschrijven en over het weer praten;
- noodzaak en voorkeur uitdrukken.
Inhoud
Niveau:
Inleidend (A1)
Inleidend (A1)
Inhoud:
Aula Internacional 1: Unidad 1-3
De volgende thema's komen aan bod:
- zich voorstellen
- begroeten en afscheid nemen, Iemand voorstellen (in werksituatie of dagelijks leven)
- klasgenoten; Spaans leren; Spanje en Latijns-Amerika
- nationaliteiten, nationaliteitswoorden, landennamen
- spellen
- persoonlijke gegevens vermelden en inwinnen, spreken over vrijetijdsbesteding
- beroepen
- Praten over leerstrategieën
- Weer
Grammatica:
Alfabet, lidwoorden, persoonlijke voornaamwoorden, aanwijzende voornaamwoorden, telwoorden tot 1.000.000, rangtelwoorden, vervoeging t.t. van werkwoorden op - ar, -er en –ir, vervoeging t.t. frequent gebruikte onregelmatige basiswerkwoorden (hacer/ir/tener (que)/hay/ser/estar etc.), meervoud zelfstandige naamwoorden, gebruik basisvoorzetsels, vraagwoorden, gebruik van de ‘cuantificadores’ ’muy’ en ‘mucho’.
Studiemateriaal:
Voor de meest recente informatie zie de boekenlijst op intranet: Hanze.nl/ORM of de blackboard course.
Studiemateriaal:
Voor de meest recente informatie zie de boekenlijst op intranet: Hanze.nl/ORM of de blackboard course.
Bijzonderheden:
Opdracht - Film
De student maakt een Spaanstalige film waarbij hij in 10 minuten laat zien en horen wat hij dit blok heeft geleerd aan taalvaardigheid Spaans en Culturele diversiteit Spaanstalige wereld.
Voorwaarde voor deelname aan bovenstaande filmopdracht is deelname op werkwoordentoets in de les.
Wekelijks 3 uur practicum, eerst 1 uur en vervolgens een blokuur.
Je dient in 80% van de lessen voorbereid en actief deel te nemen. Als je minder dan 80% goed voorbereid aanwezig bent geweest, dan moet je in de film een extra opdracht bespreken.
Onvoldoendes voor de film kunnen 1 keer worden herkanst in hetzelfde studiejaar.
Opdracht - Film
De student maakt een Spaanstalige film waarbij hij in 10 minuten laat zien en horen wat hij dit blok heeft geleerd aan taalvaardigheid Spaans en Culturele diversiteit Spaanstalige wereld.
Voorwaarde voor deelname aan bovenstaande filmopdracht is deelname op werkwoordentoets in de les.
Wekelijks 3 uur practicum, eerst 1 uur en vervolgens een blokuur.
Je dient in 80% van de lessen voorbereid en actief deel te nemen. Als je minder dan 80% goed voorbereid aanwezig bent geweest, dan moet je in de film een extra opdracht bespreken.
Onvoldoendes voor de film kunnen 1 keer worden herkanst in hetzelfde studiejaar.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- School voor Marketing Management en Financieel Economisch Management