Vak: Persoonlijke effectiviteit 4 credits: 1
- Vakcode
- ONVA20PEF4
- Naam
- Persoonlijke effectiviteit 4
- Studiejaar
- 2020-2021
- ECTS credits
- 1
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- W.H. Hendrikse
- Werkvormen
-
- Action learning
- Individueel
- Intervisie
- Practicum / Training
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Persoonlijke effectiviteit 4 - Overige toetsing
Leeruitkomsten
Competencies:
De student:
- Resultaatgericht handelen: toont verantwoordelijkheid en doorzettingsvermogen en neemt besluiten om de beoogde resultaten te bereiken. Hij past zich daarbij gemakkelijk aan veranderende omstandigheden aan en durft risico’s te nemen.
- Leiderschap: straalt passie en beleving uit, pakt de regie in teamverband en mobiliseert anderen vanuit de waarden en de cultuur van de onderneming.
- Samenwerken & Netwerken: levert in groepsverband een actieve en inhoudelijk bijdrage aan de beoogde resultaten en het groepsproces. Hij bouwt een netwerk van relaties op.
- Lerend vermogen: ontwikkelt zichzelf persoonlijk en professioneel door visie, reflectie en feedback.
De student:
- maakt een analyse van zijn ontwikkeling in persoonlijke effectiviteit vanuit de 0-meting en zijn productportfolio;
- beschrijft vanuit de analyse op zijn persoonlijke effectiviteit drie actieplannen voor jaar 2 volgens het SMART-model;
- reflecteert in een portfolio-assessment op zijn ontwikkeling ten aanzien van zijn persoonlijke effectiviteit;
- verantwoordt hoe hij heeft gewerkt aan zijn persoonlijke effectiviteit, gericht op de keuzes voor jaar 2.
Inhoud
Niveau:
Inleidend
Inhoud:
Tijdens de eerste bijeenkomst ga je kijken in hoeverre je de actieplannen in blok 3 hebt gerealiseerd. Hoe is het verlopen, tegen welke problemen liep je aan en wat zou je een volgende keer anders aanpakken. Tevens wordt de borging in je portfolio besproken.
Voor blok 4 kies je een set van nieuwe actieplannen die je wilt realiseren. In overleg met je studiecoach wordt gekeken naar de koppeling met de inhoud van intrapreneurship in MKB/omni-channel retail en de uitvoering op de werkvloer. Onderwerpen die ondersteunend aan de orde komen zijn management en Human Resource Management. Dit zijn geen aparte onderwerpen die behandeld worden, maar in de context van het (retail) bedrijf.
Tot slot wordt in een portfolioassessment getoetst in hoeverre je met de uitgevoerde actieplannen van persoonlijke effectiviteit jaar 1 en de kwaliteit van het portfolio de ‘routekaart' (ondernemerschaps- en hbo-houdings- en vaardigheidscompetenties) hebt gerealiseerd.
Studiemateriaal:
Voor de meest recente informatie zie de boekenlijst op intranet: Hanze.nl/Ondernemen of de blackboard course.
Inleidend
Inhoud:
Tijdens de eerste bijeenkomst ga je kijken in hoeverre je de actieplannen in blok 3 hebt gerealiseerd. Hoe is het verlopen, tegen welke problemen liep je aan en wat zou je een volgende keer anders aanpakken. Tevens wordt de borging in je portfolio besproken.
Voor blok 4 kies je een set van nieuwe actieplannen die je wilt realiseren. In overleg met je studiecoach wordt gekeken naar de koppeling met de inhoud van intrapreneurship in MKB/omni-channel retail en de uitvoering op de werkvloer. Onderwerpen die ondersteunend aan de orde komen zijn management en Human Resource Management. Dit zijn geen aparte onderwerpen die behandeld worden, maar in de context van het (retail) bedrijf.
Tot slot wordt in een portfolioassessment getoetst in hoeverre je met de uitgevoerde actieplannen van persoonlijke effectiviteit jaar 1 en de kwaliteit van het portfolio de ‘routekaart' (ondernemerschaps- en hbo-houdings- en vaardigheidscompetenties) hebt gerealiseerd.
Studiemateriaal:
Voor de meest recente informatie zie de boekenlijst op intranet: Hanze.nl/Ondernemen of de blackboard course.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- School voor Marketing Management en Financieel Economisch Management