Vak: Bedrijfsvoering 3 credits: 3
- Vakcode
- ONVA19BDV3
- Naam
- Bedrijfsvoering 3
- Studiejaar
- 2021-2022
- ECTS credits
- 3
- Taal
- Engels
- Coördinator
- J. Loef
- Werkvormen
-
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Bedrijfsvoering 3 - Overige toetsing
Leeruitkomsten
Competencies:
Entrepreneur
De student maakt van zijn eigen bedrijf:
1. een gedeeltelijke ondernemingsplan met in ieder geval de volgende onderdelen:
Intrapreneur
De student maakt inzichtelijk van zijn commerciële opdracht:
1.
- Innoveren: initieert nieuwe ideeën, realiseert op creatieve wijze vernieuwingen en benut daarbij de mogelijkheden op het gebied van technologie.
- Waardecreatie: creëert duurzame en commerciële waarde gericht op de wensen en behoeften van klanten en overige stakeholders. Hij doet dat op basis van ontwikkelingen in de (inter)nationale omgeving.
- Resultaatgericht handelen: toont verantwoordelijkheid en doorzettingsvermogen en neemt besluiten om de beoogde resultaten te bereiken. Hij past zich daarbij gemakkelijk aan veranderende omstandigheden aan en durft risico’s te nemen.
- Leiderschap: straalt passie en beleving uit, pakt de regie in teamverband en mobiliseert anderen vanuit de waarden en de cultuur van de onderneming.
- Managen & Organiseren: geeft vorm en inhoud aan de bedrijfsvoering en zet hierbij de klant centraal.
- Samenwerken & Netwerken: levert in groepsverband een actieve en inhoudelijk bijdrage aan de beoogde resultaten en het groepsproces. Hij bouwt een netwerk van relaties op.
- Onderzoekend vermogen: toont in zijn werkwijze een nieuwsgierige en kritische houding. Hij hanteert een passende onderzoeksaanpak die resulteert in bruikbare resultaten.
- Analytisch vermogen: analyseert situaties en data op systematische wijze. Hij stuurt op prestatie-indicatoren.
- Lerend vermogen: ontwikkelt zichzelf persoonlijk en professioneel door visie, reflectie en feedback.
- Communiceren: communiceert overtuigend en kan dit in tenminste één vreemde taal. Hij benut op effectieve wijze diverse communicatiemiddelen afgestemd op de doelgroep.
Entrepreneur
De student maakt van zijn eigen bedrijf:
1. een gedeeltelijke ondernemingsplan met in ieder geval de volgende onderdelen:
- Beginbalans (= huidige stand van zaken)
- De te verwachten Liquiditeitsbegroting voor het komende twee jaar,
- Met een maandelijks overzicht voor het eerste jaar, voor het tweede jaar kan dit per kwartaal
- De te verwachte Resultatenrekening voor het komend jaar + toelichting hierop
- Verwachte eindbalans
Intrapreneur
De student maakt inzichtelijk van zijn commerciële opdracht:
1.
- Huidige stand van zaken -> vertrekpunt
- De te verwachten Liquiditeitsbegroting voor de duur van de project / opdracht. (de geldstroom)
- De te verwachte kosten - opbrengsten voor de opdracht
- De conclusie + toelichting
Inhoud
Niveau:
Verdiepend
Inhoud:
Als zelfstandige ondernemer of als ondernemende medewerker wil je weten of al je inspanningen en plannen voldoende rendement gaan opleveren of hebben opgeleverd. Dit maakt je inzichtelijk door de resultaten van je inspanningen weer te geven in een aantal (financiële) overzichten.
Studiemateriaal:
Voor de meest recente informatie zie de boekenlijst op intranet: Hanze.nl/Ondernemen of de blackboard course.
Verdiepend
Inhoud:
Als zelfstandige ondernemer of als ondernemende medewerker wil je weten of al je inspanningen en plannen voldoende rendement gaan opleveren of hebben opgeleverd. Dit maakt je inzichtelijk door de resultaten van je inspanningen weer te geven in een aantal (financiële) overzichten.
Studiemateriaal:
Voor de meest recente informatie zie de boekenlijst op intranet: Hanze.nl/Ondernemen of de blackboard course.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Instituut voor Business, Marketing en Finance