Vak: Gebitsontwikkeling credits: 3
- Vakcode
- MHVP1CLL3B
- Naam
- Gebitsontwikkeling
- Studiejaar
- 2024-2025
- ECTS credits
- 3
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- F. Bolink
- Werkvormen
-
- Hoorcollege
- Toetsen
-
- Gebitsontwikkeling - Computer, organisatie ToetsCentrum
Leeruitkomsten
De student:
1. Beschrijft de normale groei en ontwikkeling van onder- en bovenkaak, inclusief de gebeurtenissen tijdens eerste wisselfase, intertransitionele periode en tweede wisselfase.
2. Beschrijft de normale fysiologie van het craniomandibulaire systeem.
3. Beschrijft de begrippen die samenhangen met occlusie en articulatie van de natuurlijke dentitie.
4. Beschrijft functie, taken en verantwoordelijkheden van de mondhygiënist in het orthodontisch team.
CanMEDS rollen:
- 1 Vakinhoudelijk handelen
- 2 Communicatie
- 3 Samenwerking
- 4 Kennis en wetenschap
- 7 Professionaliteit en kwaliteit
Beheersniveau 1 Beginnend
1. Beschrijft de normale groei en ontwikkeling van onder- en bovenkaak, inclusief de gebeurtenissen tijdens eerste wisselfase, intertransitionele periode en tweede wisselfase.
2. Beschrijft de normale fysiologie van het craniomandibulaire systeem.
3. Beschrijft de begrippen die samenhangen met occlusie en articulatie van de natuurlijke dentitie.
4. Beschrijft functie, taken en verantwoordelijkheden van de mondhygiënist in het orthodontisch team.
CanMEDS rollen:
- 1 Vakinhoudelijk handelen
- 2 Communicatie
- 3 Samenwerking
- 4 Kennis en wetenschap
- 7 Professionaliteit en kwaliteit
Beheersniveau 1 Beginnend
Inhoud
Een afwijkende stand van tanden en kiezen is vaak terug te voeren op een afwijkende groei en ontwikkeling van het gebit en/of aangezicht. Om afwijkingen te kunnen herkennen en tijdig te kunnen beïnvloeden is kennis van normale groei, ontwikkeling en functioneren van het tand-kaakstelsel noodzakelijk. Het functioneren wordt beïnvloed door de wijze waarop tanden en kiezen op elkaar passen (occlusie) en ten opzichte van elkaar gebruikt worden (articulatie). De mondhygiënist heeft een vaste plek in de meeste orthodontische teams en draagt bij aan de behandeling van afwijkingen aan het tand-kaakstelsel. Binnen deze onderwijseenheid maakt de student kennis met de theorie aangaande gebitsontwikkeling, de plaats van de mondhygiënist in de orthodontie en kan deze na afloop de normale groei, ontwikkeling en functioneren van het tand-kaakstelsel beschrijven.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Academie voor Gezondheidsstudies