Vak: Leren en co-creëren (module VLI-DT) credits: 5
- Vakcode
- HRDH26LCC
- Naam
- Leren en co-creëren (module VLI-DT)
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 5
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- T.L.L. Goossens
- Werkvormen
-
- Community of Learners
- Toetsen
-
Leeruitkomsten
In dit studieonderdeel worden de volgende leerwegonafhankelijke leeruitkomsten (LOL’s) behaald:
LOL 1: Professioneel handelen
De beginnende HR-professional toont persoonlijk leiderschap en werkt vanuit een professionele beroepshouding. Je laat zien dat je over een professionele beroepshouding beschikt. Dit betekent dat je in je gedrag laat zien dat jij je verder ontwikkelt in volgende vijf facetten: Professioneel ontwikkelen, Persoonlijke effectiviteit, Moreel handelen, Omgevings- en organisatiesensitiviteit en Communiceren en samenwerken. Dit impliceert dat je beschikt over de onderliggende kennis die hiervoor nodig is, zodat je jouw professionele identiteit ontwikkelt.
LOL 4: Leren en ontwikkelen
Als beginnende HR-professional initieer en realiseer je de gewenste ontwikkeling bij individuele medewerkers, teams en (onderdelen van) de organisatie op actuele en toekomstige behoeftes in samenwerking met betrokkenen, zodat continue ontwikkeling van de organisatie als geheel wordt ondersteund ten behoeve van de wendbaarheid van de medewerkers in de organisatie.
LOL 1: Professioneel handelen
De beginnende HR-professional toont persoonlijk leiderschap en werkt vanuit een professionele beroepshouding. Je laat zien dat je over een professionele beroepshouding beschikt. Dit betekent dat je in je gedrag laat zien dat jij je verder ontwikkelt in volgende vijf facetten: Professioneel ontwikkelen, Persoonlijke effectiviteit, Moreel handelen, Omgevings- en organisatiesensitiviteit en Communiceren en samenwerken. Dit impliceert dat je beschikt over de onderliggende kennis die hiervoor nodig is, zodat je jouw professionele identiteit ontwikkelt.
LOL 4: Leren en ontwikkelen
Als beginnende HR-professional initieer en realiseer je de gewenste ontwikkeling bij individuele medewerkers, teams en (onderdelen van) de organisatie op actuele en toekomstige behoeftes in samenwerking met betrokkenen, zodat continue ontwikkeling van de organisatie als geheel wordt ondersteund ten behoeve van de wendbaarheid van de medewerkers in de organisatie.
Inhoud
We werken hier in een halve klas (max 15). Hierin werk je aan vaardigheden en tools die je nodig hebt om veranderingen en leiderschap te diagnosticeren, analyseren, ontwerpen en te oefenen met interventies. Het daadwerkelijk 'doen' en oefenen staan centraal.
Daarnaast doe je ervaring op met het overdragen van kennis, doordat je een lesdeel vormgeeft waarin je de klas meeneemt in een voor jou inspirerend boek of theorie die ou verrijkende inzichten heeft gegeven voor je beroepspraktijk en/ of persoonlijke en professionele ontwikkeling.
Daarnaast doe je ervaring op met het overdragen van kennis, doordat je een lesdeel vormgeeft waarin je de klas meeneemt in een voor jou inspirerend boek of theorie die ou verrijkende inzichten heeft gegeven voor je beroepspraktijk en/ of persoonlijke en professionele ontwikkeling.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Business & Recht