Vak: Ondernemen in de logopedie
- Vakcode
- LODF21ONDERN
- Naam
- Ondernemen in de logopedie
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- -
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- L. Haan
- Werkvormen
-
- Practicum / Training
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Opdracht - Opdracht
Leeruitkomsten
Doel/Leeruitkomsten
De student...
De student...
- Onderzoekt een (inter-professionele) vraag uit de beroepspraktijk
- Analyseert de interne en externe organisatie van deze beroepspraktijk
- Netwerkt en brengt relevante hulpbronnen, stakeholders en mogelijke samenwerkingspartners in kaart
- Signaleert en identificeert wat de meest interessante kans is
- Vertaalt deze kans naar doelen, middelen en werkzaamheden of ontwerpt een plan van aanpak
- Presenteert de uitkomst op passende wijze
Inhoud
Inhoud:
Trends in de gezondheidszorg
Kwaliteitszorg
Marktverkenning
Ondernemingsplan
Profilering van het beroep
Marktwerking
Strategisch plan
Beleidsplan, jaarplan
Trends in de gezondheidszorg
Kwaliteitszorg
Marktverkenning
Ondernemingsplan
Profilering van het beroep
Marktwerking
Strategisch plan
Beleidsplan, jaarplan
CanMEDS rollen:
De professional
1. Ethisch verantwoord handelen
4. De kwaliteit van eigen handelen verantwoorden en verbeteren
5. Evalueren van eigen deskundigheid
De ondernemer
1. Profileren van het beroep
2. Signaleren van kansen voor eigen beroepsuitoefening
3. Netwerken en in kaart brengen van relevante hulpbronnen
4. Identificeren en selecteren van (potentiele risicogroepen)
5. Organiseren van eigen werk
6. Vertalen van organisatiebeleid naar doelen en prioriteiten
7. Bijdragen aan beleidsontwikkeling en – uitvoering
8. Vastleggen, bewaken en verantwoorden van doelen, middelen, werkzaamheden en resultaten.
Bijzonderheden:
Deze module wordt afgesloten op beheersingsniveau 3 (startbekwaam)
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Gezondheid, Zorg & Vitaliteit