Vak: Praktijkgericht Onderzoek credits: 30

Vakcode
MIVB22MOD42PROND
Naam
Praktijkgericht Onderzoek
Studiejaar
2026-2027
ECTS credits
30
Taal
Nederlands
Coördinator
D.R. Lager
Werkvormen
  • Opdracht
Toetsen
  • Opdracht - Opdracht
  • Presentatie - Presentatie

Leeruitkomsten

  1. Toont authentiek leiderschap vanuit een kritische reflectieve houding op eigen gedrag, motieven en overtuigingen en is hiermee in staat om in te spelen op de behoeften en perspectieven van betrokkene(n), organisatie, maatschappelijke opgave en beroep.  

  2. Analyseert de bedrijfsvoering van een organisatieonderdeel en draagt bij aan vernieuwing hiervan, hierbij anticiperend op maatschappelijke ontwikkelingen en hun consequenties voor de organisatie/dienstverlening. 

  3. Creëert een passend werk- en leerklimaat binnen een organisatie(onderdeel) en draagt daarbij zorg dat betrokkenen vanuit eigen kracht, talenten en professionele verantwoordelijkheid opereren met duidelijke verbinding naar organisatie- c.q. maatschappelijke opgaven.   

  4. Signaleert en benut kansen voor verbetering van de dienstverlening en voert verbeteringen zoveel als mogelijk door in co-creatie met de belangrijkste belanghebbenden en onderbouwt verbeteringen vanuit hun toegevoegde (maatschappelijke) waarde en de eigen visie op organiseren.   

  5. Toont een onderzoekende en kritische houding, verantwoordt overwegingen en acties op basis van hun impact op (dienstverlenings-) processen en reflecteert hierop.   

  6. Draagt op overtuigende wijze een eigen visie op zorg, dienstverlening en leiderschap uit, is daarbij reflectief waar het schuurt, en ontwikkelt op een congruente wijze doelen voor eigen verantwoordelijkheidsgebieden en verbindt deze met de interne organisatie en de maatschappelijke opgaven.   

  7. Verbindt interne en/of externe samenwerkingspartners die noodzakelijk zijn voor de inrichting, uitvoering en ontwikkeling van de dienstverlening en creëert randvoorwaarden zodat professionals hier een actieve bijdrage aan leveren.  

Inhoud

Cursusinhoud
In deze afstudeermodule staat het doen van praktijkgericht onderzoek centraal. Praktijkgericht onderzoek heeft als doel een bijdrage te leveren aan het innoveren en verbeteren van de gezondheidszorg- en preventie. In de gehele opleiding zijn er elementen van onderzoek aan bod gekomen die handvaten bieden voor het afstudeeronderzoek. In deze fase van de opleiding krijgt het doen van onderzoek een vervolg en een verdiepingsslag. Centraal staat het verder ontwikkelen van een kritische en onderzoekende houding en het aanleren van onderzoekvaardigheden. Om dit te bewerkstelligen worden er twee afstudeerrichtingen aangeboden: diagnostisch-en ontwerponderzoek.

Het afstudeeronderzoek is een integrale opdracht waarin de kennis en ervaring van de afgelopen jaren samenkomt. Met het afstudeeronderzoek beogen we dat de student aan het einde van de opleiding aantoonbaar in staat is om een samenhangend praktijkgericht onderzoek op te zetten en uit te voeren. 

In deze module staan de volgende hoofdthema's centraal:
  • Organiseren
  • Ontwikkelen en verbinden
  • Innoveren en ondernemen
  • Veranderen en transformeren
  • Leiden van zichzelf en anderen
  • Context en maatschappij

 

Opgenomen in opleiding(en)

School(s)

  • Gezondheid, Zorg & Vitaliteit
Terug naar zoekpagina