Vak: Geestelijke Gezondheid credits: 5
- Vakcode
- PHLM26GG
- Naam
- Geestelijke Gezondheid
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 5
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- C. Lammers
- Werkvormen
-
- Hoorcollege
- Practicum / Training
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Spreekuurtoets - Performance assessment
- Theorietoets - Computer, organisatie ToetsCentrum
Leeruitkomsten
Medische deskundigheid
Leeruitkomst (eindniveau):
De Physician Assistant kan op basis van zowel generalistisch als specialistische geneeskundige kennis, kunde en inzichten uitvoering geven aan het medisch diagnostisch behandelproces in zowel routinematige als complexe, specialistische zorgsituaties.
Wetenschappelijk denken
Leeruitkomst (eindniveau):
De Physician Assistant analyseert complexe vraagstukken, beoordeelt op kritische wijze bestaande evidentie en voert wetenschappelijk onderzoek uit om onderbouwde verbeteringen binnen de zorg te implementeren.
Leeruitkomst (eindniveau):
De Physician Assistant kan op basis van zowel generalistisch als specialistische geneeskundige kennis, kunde en inzichten uitvoering geven aan het medisch diagnostisch behandelproces in zowel routinematige als complexe, specialistische zorgsituaties.
Wetenschappelijk denken
Leeruitkomst (eindniveau):
De Physician Assistant analyseert complexe vraagstukken, beoordeelt op kritische wijze bestaande evidentie en voert wetenschappelijk onderzoek uit om onderbouwde verbeteringen binnen de zorg te implementeren.
Inhoud
In deze cursus staan veelvoorkomende patiëntproblemen centraal ten aanzien van de geestelijke gezondheid. Deze patiëntproblemen vormen het uitgangspunt voor het aanleren van medisch-diagnostische vaardigheden en het (farmaco) therapeutisch proces. Via colleges, practica en werkgroepen leren studenten klinisch redeneren en handelen (incl. consultvoering) met daarin aandacht voor zowel curatieve als preventieve aspecten, inclusief het logisch beredeneerd kunnen samenstellen en uitvoeren van een (farmacotherapeutisch) behandelplan. Daarnaast wordt er stilgestaan bij de gezondheidspsychologie. Binnen de professionele ontwikkeling vormt Systeemdenken het leidend principe.
Het handelen van de PA is bij voorkeur evidence based d.w.z. mede gebaseerd op gegevens uit wetenschappelijk onderzoek. Daarom is het belangrijk dat studenten resultaten en conclusies uit onderzoeken op kwaliteit, uitkomst en relevantie weten te schatten. De student werkt verder aan het eigen onderzoek en levert de conceptthesis in bij de begeleider.
Het handelen van de PA is bij voorkeur evidence based d.w.z. mede gebaseerd op gegevens uit wetenschappelijk onderzoek. Daarom is het belangrijk dat studenten resultaten en conclusies uit onderzoeken op kwaliteit, uitkomst en relevantie weten te schatten. De student werkt verder aan het eigen onderzoek en levert de conceptthesis in bij de begeleider.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Gezondheid, Zorg & Vitaliteit