Vak: Module 4.2: Beoordelen van gedrag credits: 10
- Vakcode
- TPDB26BOGE
- Naam
- Module 4.2: Beoordelen van gedrag
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 10
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- I. Noback
- Werkvormen
-
- Hoorcollege
- Leergemeenschap
- Werkcollege
- Toetsen
-
- Portfolio-assessment - Portfolio assessment
Leeruitkomsten
Eindkwalificatie Beoordelen van gedrag
Het zelfstandig en op methodische wijze informatie verzamelen om daarmee tot een oordeel te komen over gedrag. Het inventariseren, analyseren en interpreteren van gegevens in relatie tot gedragsvraagstukken van individuen en groepen in de samenleving. Het daarbij kunnen toepassen van bijvoorbeeld de volgende methoden: observatie, psychodiagnostische gespreksvoering, psychodiagnostisch onderzoek en assessment met behulp van gestandaardiseerde en gevalideerde methoden en instrumenten, en dossieronderzoek (obv landelijk opleidingsprofiel nov 2025).
Leeruitkomsten Beoordelen van gedrag: Analyse (LO1), ontwerp (LO2), uitvoer (LO3), evaluatie (LO4), terugkoppeling (LO5)
LO1: De beginnend toegepast psycholoog maakt, naar aanleiding van een vraag uit het werkveld om een oordeel te vormen over gedrag van individuen of groepen, een analyse van de achtergrond en context van de vraag en kan een passende onderzoeksvraag formuleren zodat er een goede basis ligt voor een opzet voor een psychologisch onderzoek of assessment.
LO2: De beginnend toegepast psycholoog stelt passende veronderstellingen op en/of onderbouwt deze en maakt op basis daarvan een passende opzet voor psychologisch onderzoek of assessment, zodat er op betrouwbare en valide wijze informatie verzameld kan worden.
LO3: De beginnend toegepast psycholoog voert een psychologisch onderzoek of assessment op deskundige wijze uit door informatie te verzamelen met behulp van één of meer van de volgende instrumenten: observatie, psychologische gespreksvoering/interview, psychologische test/vragenlijst en simulatie, zodat er een zo betrouwbaar en valide mogelijk onderzoek is uitgevoerd waarmee de onderzoeksvraag kan worden beantwoord.
LO4: De beginnend toegepast psycholoog inventariseert, analyseert en interpreteert op methodische wijze de verkregen resultaten uit het psychologisch onderzoek of assessment.
LO5: De beginnend toegepast psycholoog vertaalt de onderzoeksresultaten op een heldere, correcte en sensitieve manier naar conclusies en eventuele aanbevelingen voor belanghebbenden, zodat de onderzoeksvraag wordt beantwoord en zij bruikbare inzichten ontvangen.
Het zelfstandig en op methodische wijze informatie verzamelen om daarmee tot een oordeel te komen over gedrag. Het inventariseren, analyseren en interpreteren van gegevens in relatie tot gedragsvraagstukken van individuen en groepen in de samenleving. Het daarbij kunnen toepassen van bijvoorbeeld de volgende methoden: observatie, psychodiagnostische gespreksvoering, psychodiagnostisch onderzoek en assessment met behulp van gestandaardiseerde en gevalideerde methoden en instrumenten, en dossieronderzoek (obv landelijk opleidingsprofiel nov 2025).
Leeruitkomsten Beoordelen van gedrag: Analyse (LO1), ontwerp (LO2), uitvoer (LO3), evaluatie (LO4), terugkoppeling (LO5)
LO1: De beginnend toegepast psycholoog maakt, naar aanleiding van een vraag uit het werkveld om een oordeel te vormen over gedrag van individuen of groepen, een analyse van de achtergrond en context van de vraag en kan een passende onderzoeksvraag formuleren zodat er een goede basis ligt voor een opzet voor een psychologisch onderzoek of assessment.
LO2: De beginnend toegepast psycholoog stelt passende veronderstellingen op en/of onderbouwt deze en maakt op basis daarvan een passende opzet voor psychologisch onderzoek of assessment, zodat er op betrouwbare en valide wijze informatie verzameld kan worden.
LO3: De beginnend toegepast psycholoog voert een psychologisch onderzoek of assessment op deskundige wijze uit door informatie te verzamelen met behulp van één of meer van de volgende instrumenten: observatie, psychologische gespreksvoering/interview, psychologische test/vragenlijst en simulatie, zodat er een zo betrouwbaar en valide mogelijk onderzoek is uitgevoerd waarmee de onderzoeksvraag kan worden beantwoord.
LO4: De beginnend toegepast psycholoog inventariseert, analyseert en interpreteert op methodische wijze de verkregen resultaten uit het psychologisch onderzoek of assessment.
LO5: De beginnend toegepast psycholoog vertaalt de onderzoeksresultaten op een heldere, correcte en sensitieve manier naar conclusies en eventuele aanbevelingen voor belanghebbenden, zodat de onderzoeksvraag wordt beantwoord en zij bruikbare inzichten ontvangen.
Inhoud
Inhoud cursus
In deze cursus ga je samen met een duopartner aan de slag met een arbeids- en organisatievraagstuk uit de (afgebakende) werkomgeving. Dit kan bijvoorbeeld een vraagstuk zijn als het ontwikkelen of aanpassen van een procedure/prototype/assessmenttool waarbij de diagnostische cyclus wordt doorlopen bij een representatief persoon en/of het uitbrengen van een advies aan de organisatie met betrekking tot assessment.
Toetsing
De cursus BOGE - Assessen heeft als toetsvorm een portfolio-assessment. Dit houdt in dat studenten een portfolio maken met een set van verplichte onderdelen. Hierbij valt te denken aan een plan van aanpak, een functieanalyse, een competentieprofiel en een assessmentopzet en een assessmentrapport. Voor het individuele aspect en rekening houdend met AI zal de student gemaakte keuzes individueel toelichten waarbij de examinator de daarbij behorende leeruitkomsten beoordeelt (denk hierbij aan een korte presentatie waarbij vragen worden gesteld over het gepresenteerde product). Het portfolio en het individuele gesprek leiden samen tot een beoordeling op de leeruitkomsten op eindniveau: beoordelen van gedrag.
In deze cursus ga je samen met een duopartner aan de slag met een arbeids- en organisatievraagstuk uit de (afgebakende) werkomgeving. Dit kan bijvoorbeeld een vraagstuk zijn als het ontwikkelen of aanpassen van een procedure/prototype/assessmenttool waarbij de diagnostische cyclus wordt doorlopen bij een representatief persoon en/of het uitbrengen van een advies aan de organisatie met betrekking tot assessment.
Toetsing
De cursus BOGE - Assessen heeft als toetsvorm een portfolio-assessment. Dit houdt in dat studenten een portfolio maken met een set van verplichte onderdelen. Hierbij valt te denken aan een plan van aanpak, een functieanalyse, een competentieprofiel en een assessmentopzet en een assessmentrapport. Voor het individuele aspect en rekening houdend met AI zal de student gemaakte keuzes individueel toelichten waarbij de examinator de daarbij behorende leeruitkomsten beoordeelt (denk hierbij aan een korte presentatie waarbij vragen worden gesteld over het gepresenteerde product). Het portfolio en het individuele gesprek leiden samen tot een beoordeling op de leeruitkomsten op eindniveau: beoordelen van gedrag.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Welzijn, Educatie & Sport