Vak: Duurzaam leiderschap credits: 15
- Vakcode
- AZLA23DLS
- Naam
- Duurzaam leiderschap
- Studiejaar
- 2026-2027
- ECTS credits
- 15
- Taal
- Nederlands
- Coördinator
- C. Woudstra-Piel
- Werkvormen
-
- Opdracht
- Toetsen
-
- TOETS-01 - Opdracht
Leeruitkomsten
Programma-leeruitkomsten Landelijk Opleidingsprofiel
1. Toont leiderschap en het vermogen om zelfstandig doelen te bereiken binnen een werkeenheid (of project), afgeleid van organisatiedoelen en toepasselijke normen en waarden.
5. Toont een onderzoekende en kritische houding ten opzichte van dagelijkse activiteiten en processen en onderbouwt, met behulp van bewijs, acties en overwegingen om het primaire proces op de werkeenheid te verbeteren.
6. Draagt de eigen visie op zorg en gezondheid, dienstverlening en leiderschap op een begrijpelijke wijze uit en geeft hieraan betekenis door deze eigen visie te verbinden met de visie en doelen van de organisatie.
1. Toont leiderschap en het vermogen om zelfstandig doelen te bereiken binnen een werkeenheid (of project), afgeleid van organisatiedoelen en toepasselijke normen en waarden.
5. Toont een onderzoekende en kritische houding ten opzichte van dagelijkse activiteiten en processen en onderbouwt, met behulp van bewijs, acties en overwegingen om het primaire proces op de werkeenheid te verbeteren.
6. Draagt de eigen visie op zorg en gezondheid, dienstverlening en leiderschap op een begrijpelijke wijze uit en geeft hieraan betekenis door deze eigen visie te verbinden met de visie en doelen van de organisatie.
Inhoud
In de afstudeermodule komen een aantal zaken van de Associate degree opleiding bij elkaar.
de student komt met verbetervoorstellen ten aanzien van de effectiviteit en efficiency van werkprocessen en de student leert hoe je hierbij methodologisch een verbeterplan kunt opzetten.
Ook kijkt de student terug op de eigen leiderschapsstijl en gedrag als leidinggevende/coördinator en weet dat te verbinden met een visie op context.
Opgenomen in opleiding(en)
School(s)
- Gezondheid, Zorg & Vitaliteit